Завершилась просветительская акция «Всероссийский экзамен на лицеиста», организованная Ростовской-на-Дону городской централизованной библиотечной системой при поддержке регионального отделения «Донское Пушкинское общество».

Акция проходила с 18 по 20 октября 2022 года, и в ней приняло участие 263 человека.

Отметку «очень хорошо» (8-12 баллов) получили 89%, а отметку «хорошо» - 10%.

Прекрасный результат!!! Абсолютное большинство участников отлично справились с заданием и продемонстрировали широкий кругозор и обширные знания.

Самым легким для наших респондентов оказался вопрос «В какой стране в конце XVIII века вновь возродился античный термин «ликейон» для обозначения нового типа высших общественных школ?» - правильно на него ответили 88,4% участников!

Ну, а самые большие затруднения вызвал вопрос «В Российской империи в течение XVIII — начала XX веков всего существовало 7 лицеев. Отметьте тот, который фактически стал «военным трофеем», полученным на завоеванной территории». Здесь только 53,8% респондентов смогли дать правильный ответ.

Благодарим всех участников «Всероссийского экзамена на лицеиста»!

А вот и правильные ответы:

ЛИЦЕИ В ИСТОРИИ

Вопрос 1: Назовите основателя первого Ликея созданного в IV веке до нашей эры неподалеку от Афин?

Ответ: Аристотель

Пояснение: Ликей - так называлась философская школа, созданная Аристотелем и просуществовавшая порядка 8 столетий. Нарекли ее в честь храма Аполлона Ликейского. Чуть позднее учебные заведения с тем же названием появились в Древнем Риме, а уже во времена Возрождения лицеями стали именовать школы, занимавшиеся подготовкой будущих студентов университетов.

Источники:

1. Лебедев А. В. Перипатетическая школа // Новая философская энциклопедия / Ин-т философии РАН; Нац. обществ.-науч. фонд; — 2-е изд., испр. и допол. — М.: Мысль, 2010.
2. https://levelvan.ru/pcontent/aristotle-6/school
3. https://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/filosofiya/PERIPATETICHESKAYA_SHKOLA.html#:~:text
4. https://discover-world.ru/strany/greece/afiny/likey-aristotelya-v-afinah

Вопрос 2: В Российской империи в течение XVIII — начала XX веков всего существовало 7 лицеев. Отметьте тот, который фактически стал «военным трофеем», полученным на завоеванной территории.

Ответ: Рижский Императорский лицей

Пояснение: Рижский императорский (Карлов) лицей существовал с 1675 года. Он был открыт по распоряжению и на деньги короля Швеции Карла XI. Основной функцией Карлова лицея была подготовка будущих чиновников для шведского административного аппарата. Он готовил юношей для поступления в зарубежные университеты, в частности, Дерптский (ныне Тартуский университет в Эстонии) и Упсальский (старейший в Швеции университет) учебные заведения. В 1733 году, после присоединения Лифляндии к России, данное учебное заведение получило название Рижского Императорского лицея или Лицея Петра Великого.

Источники:

1. Засорин С.А. Сравнительная история лицейского образования — яркий гибрид политики и культуры., 2016 . [Электронный ресурс] https://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnaya-istoriya-litseyskogo-obrazovaniya-yarkiy-gibrid-politiki-i-kultury
2. Воробьева Ю.С. Лицеи. [Электронный ресурс] URL: http://ricolor.org/history/eng/edu/lizei/

Вопрос 3: В какой стране в конце XVIII века вновь возродился античный термин «ликейон» для обозначения нового типа высших общественных школ?

Ответ: Франция

Пояснение: Вновь античный термин «ликейон» - «ликей»- «лисей» возродился во Франции в конце XVIII в. для обозначения нового типа высших общественных школ. Лицеем был назван основанный в 1781 г. в Париже первый университет «для светских людей». Дальнейшее развитие лицеев во Франции связано с именем Наполеона I, по указу которого с 1802 года стали открываться лицеи как закрытые учебные заведения.

Источники:

1. Мария Андреева, Марина Короткова. Лицейское братство [Электронный ресурс]: https://lib.1sept.ru/2006/07/5.htm
2. Богуславский М.В. Педагогические основы Царскосельского лицея, 2013 . [Электронный ресурс] https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-osnovy-tsarskoselskogo-litseya/viewer

II. ПЕРВЫЙ ЛИЦЕЙ И ПЕРВЫЙ « ПУШКИНСКИЙ» ВЫПУСК

Вопрос 4: Когда был основан первый лицей в Российской империи?

Ответ: 19101811

Пояснение: Первый в России лицей был открыт 19 октября 1811 года в Царском Селе. Распоряжение о его основании было дано Императором Александром I в 1810 году.

Источники:

1. Егоров А.Д. Императорский Александровский (бывш. Царскосельский) лицей: В 3 ч. – Иваново, 1995.
2. Павлова С.В. Императорский Александровский (бывший Царскосельский) лицей. – СПб.: Паритет, 2002.
3. Пущин И.И. Записки о Пушкине // Пушкин в воспоминаниях современников. – 3–е изд., доп. – СПб.: Академический проект, 1998. – Т. 1–2.
4. Руденская С.Д. Царскосельский – Александровский лицей. 1811–1817. – СПб.: Лениздат, 1999.

Вопрос 5: Как называли себя первые выпускники Царскосельского лицея?

Ответ: ЧУГУННИКИ

Пояснение: «Чугунники». Так стали именовать себя лицеисты первого, пушкинского выпуска. После окончания альма-матер на прощание директор Егор Энгельгардт подарил воспитанникам чугунные кольца — символ крепкой, как металл, дружбы. Сделаны были кольца в виде рукопожатия из осколков разбитого лицейского колокола. По традиции после выпускных колокол, собиравший на занятия во время всего обучения, разбивали.

Источники:

1. Пущин И. И., Записки о Пушкине. Письма, 1856 Пущин И. И., Записки о Пушкине. Письма, 1856
2. Грот К.Я. Пушкинский лицей. (1811–1817). Бумаги 1 курса, собранные академиком Я.К. Гротом. – СПб.: Академический проект, 1998.
3. Эйдельман Н.Я. Прекрасен наш союз… – М.: Вагриус, 2007.

Вопрос 6: Лицеисты жили в небольших комнатах, которые в шутку называли «кельями». Какой номер был у комнаты А.С. Пушкина?

Ответ: 14

Пояснение: Комнаты, или кельи, как называл спальни для студентов Александр Пушкин. Нехитрая обстановка: комод, конторка, железная кровать, зеркало и стол для умывания. В этих узких комнатках студенты жили весь год. Каникулы выпадали на месяц. № 14 — «келья» Пушкина. «№ 14» — так подписывал поэт письма к друзьям-лицеистам.

Источники:

1. Павлова С.В. Благородный пансион Императорского Царскосельского Лицея 1814–1829 // Развитие личности. – 2001. – № 3–4. – С. 154–156.
2. Тынянов Ю.Н. Пушкин и его современники. – М.: Наука, 1969.

Вопрос 7: Кто сочинил «Прощальную песню», которая звучала во время выпуска 1817 года?

Ответ: Антон Дельвиг

Пояснение: «Прощальная песня» написана в апреле — мае 1817 г. для лицейского выпуска 9 июня. Сочинение песни было вначале поручено Пушкину; из-за его промедления, а затем и отказа директор Лицея Е. А. Энгельгардт дал это поручение Дельвигу. Дельвиг также промедлил, и Энгельгардт составил программу песни, а затем сделал замечания к тексту, по которым Дельвиг его исправил (Гаевский, 2, с. 87). Песня (на музыку В. Теппера де Фергюсона) была популярна среди лицеистов и исполнялась при выпусках. В 1835 г. Энгельгардт издал ее отдельной брошюрой, собственноручно литографировав текст.

Через сто лет, весной 1917 года, гимн был последний раз исполнен лицеистами на выпуске 73-го курса.

Источники:

1. А. А. Дельвиг. Сочинения. — Л.: Художественная литература, 1986.
2. Грот К.Я. Пушкинский лицей. (1811–1817). Бумаги 1 курса, собранные академиком Я.К. Гротом. – СПб.: Академический проект, 1998. (с.69, 119.).

Вопрос 8: «И последний лицеист один будет праздновать 19 октября», - сказал как-то А.С. Пушкин. Назовите этого известного человека.

Ответ: Александр Горчаков

Пояснение: Александр Михайлович Горчаков - министр иностранных дел - последний канцлер Российской империи скончался 11 марта 1883 года, пережив всех выпускников первого набора Царскосельского лицея. Эти слова великого однокашника оказались сказаны о нем: Кому ж из нас под старость день лицея. Торжествовать придется одному? Несчастный друг! Средь новых поколений Докучный гость и лишний, и чужой, Он вспомнит нас и дни соединений, Закрыв глаза дрожащею рукой...

(А.С. Пушкин)

Источник: Тынянов Ю.Н. Пушкин и его современники. – М.: Наука, 1969.

Вопрос 9: Какая высшая оценка была в Царскосельском лицее?

Ответ: 1

Пояснение: В Царскосельском лицее оценки на экзаменах, до введения бальной системы в 1816 году, были словесные: «хорошо, очень хорошо, слабо, имеет сведения, не имеет». В «Табеле об успехах, прилежании и дарованиях лицеистов» указывались записи по всем изучаемым предметам. Например, записи об А. С. Пушкине: «В российском и латинском языках: успехи в латинском хороши; в русском не столь тверды, сколь блистательны. Слабо прилежания. Одарен понятливостью и вкусом. Во французском языке: считается между первыми. Весьма прилежен. Одарен понятливостью, проницателен. В логике: хорошие успехи. Неприлежен. Весьма ленив». В Царскосельском лицее наряду с оценочной была и другая шкала - порядковая (как сейчас говорят - рейтинговая).

Источники:

1. Богуславский М.В. Педагогические основы Царскосельского лицея, 2013 . [Электронный ресурс] https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-osnovy-tsarskoselskogo-litseya/viewer
2. Равкин З.И. Педагогика Царскосельского лицея пушкинской поры (1811 – 1917). Историко-педагогический очерк. М., 1993.

Для тех, кто заинтересовался историей лицеев и лицеистов в России, сотрудники отдела справочно-библиографической и информационной работы Центральной городской библиотеки имени М. Горького Централизованной библиотечной системы города Ростова на-Дону подготовили библиографический список "История лицейского образования в России".

До новых встреч!

Следите за новостями на нашем  сайте , подписывайтесь на нас в социальных сетях  ВКонтакте ,  Telegram , ОК